Das zu lesende Wort wird farbig hervorgehoben.
Das zu lesende Wort wird vom restlichen Text abgegrenzt.
Das Kind bleibt auf der Zeile.
Eine eigene Lesetechnik (Spellreading) hilft dem Kind.
Optimal zum alleinigen Üben, zu zweit oder in der Klasse.
Die Schablone dient als Lesezeichen.
Die rechteckige Kunststoffschablone, ca. 20 cm breit und 8 cm hoch, hat an allen vier Ecken farbige Fenster, durch die gelesen wird. Das Kind legt die Schablone auf den Text mit seiner Lieblingsfarbe links oben - und los geht's! Es ist ganz ähnlich, wie wenn Kinder mit dem Finger lesen, nur besser. Die Kinder bleiben auf der Zeile, das Wort wird färbig hervorgehoben, und die Kinder lesen somit viel aufmerksamer.
Mit dieser neuen Schablone kann man alleine oder zu zweit trainieren. Auf die Schablone ist dazu eine Trainingsanleitung für die Lesetechnik "Spellreading" gedruckt. Der beste Nebeneffekt der Schablone ist, dass alle Schüler, auch jene, die mit dem Lesen und Schreiben keine Probleme haben, mit der Schablone lieber lesen, und somit mehr lesen als sonst.
Mit dieser neuen Schablone kann man alleine oder zu zweit trainieren. Auf die Schablone ist dazu eine Trainingsanleitung für die Lesetechnik "Spellreading" gedruckt. Der beste Nebeneffekt der Schablone ist, dass alle Schüler, auch jene, die mit dem Lesen und Schreiben keine Probleme haben, mit der Schablone lieber lesen, und somit mehr lesen als sonst.
Anhand von wissenschaftlichen Untersuchungen wurde aufgezeigt, dass ein Teil der Menschen mit Leseproblemen von einer subjektiven visuellen Wahrnehmung betroffen sind. Beim Lesen müssen die visuellen Kanäle zeitlich exakt zusammenarbeiten, damit es zu keinen Überschneidungen von visuellen Informationen kommt.
Die Wissenschaft hat die positiven Wirkungen der Einflüsse von Farben beim Lesen nachgewiesen. Besonders die Farbe blau führt zu einer Aktivität der phasischen Kanäle, was zu einer Steigerung der Leseleistungen, dem Leseverständnis und des Lesetempos führt. Die Farbe unterstützt demnach die Teilprozesse der visuellen Sensorik.
Von den vier Fensterecken der EASY - Reading Leseschablone soll die Farbe ausgesucht werden, die vom Auge des Lesers am angenehmsten empfunden wird. Diese Ecke dreht man nach links oben.
Man präsentiert zuerst jeden einzelnen Buchstaben des Wortes, indem man die EASY - Reading Leseschablone langsam Buchstabe für Buchstabe über das ganze Wort zieht.
Dann buchstabiert der Lesende das Wort, der Trainer spricht das ganze Wort aus, der Lesende wiederholt das Wort. Es sollen nicht mehr als 100 Worte hintereinander buchstabiert werden.
Der Lesende lässt nun seine Augen und Gedanken aufmerksam über den buchstabierten Text gleiten.
Anschließend wird der Text gelesen. Nach jeder Interpunktion wird der Lesende vom Trainer über den Textinhalt befragt.
Mehr Spaß am Lesen lernen mit der EASY - Reading Leseschablone!
